Glósutækni

Ég er voða léleg að glósa en ég mæti í ALLA tíma og glósa eftir kennaranum og skrifa svo upp glósurnar sem að kennarinn var með aftur og glósa svo við það sem að ég glósaði í tímanum.

*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
Í dag er dagurinn í dag og á morgun kemur annar dagur

mér hefur reynst best að vera með glærurnar frá kennaranum útprentaðar (kennarar eru samt mjög mistilbúnir að láta nemendur fá glærurnar) og glósa beint á útprentanirnar. Punkta þá niður hluti sem tengjast efninu á glærunni. 
Mér finnst mun mikilvægara að mæta á fyrirlestra og glósa heldur en nokkurntíman að hafa glósur til að lesa 

___________________
“Why do people say 'grow some balls'? Balls are weak and sensitive. If you wanna be tough, grow a vagina. Those things can take a pounding.”
― Betty White

Prenta út glærur, oftast 2 á bls stundum ef kennarinn gerir mikinn texta þá 1 á bls og þá báðum megin. Tek með mér í tímann og glósa við. Virkaði allavega fínt í háskólanum. Annars bara mæta í alla tíma og glósa ef kennarinn segir eitthvað áhugavert en þó aðallega að fylgjast með. Þá er svo auðvelt að tengja við þegar maður les í bókinni seinna.

Ég peista glærur frá kennara inn í word og skrifa inn í. Er sjálf ansi léleg að glósa úr lesefni.

_________________________________________

Prenta út glærurnar (3 á blaði með línum til að glósa á), mæti á fyrirlestra og punkta niður eftir kennaranum ... Finnst mikilvægt að mæta í tíma oftast ... en þó alls ekki alltaf því kennarar eru mis "góðir" að mínu mati (finnst tímasóun að mæta í tíma hjá sumum). En það hjálpar mér þó líka að glósa úr glærunum og oft er það eitthvað orðrétt ... en þá festist það samt :)